塑造健康心理，共筑美好校园

  ——雕塑系“三走”系列主题活动之“健康五月跑”顺利开展

新闻网讯（通讯员：江山 摄影:姚宇）为进一步提高同学们的心理素质，宣传普及心理健康知识，深入开展心理健康教育，引导同学们以阳光心态去面对生活，塑造健全人格，雕塑系于2015年5月20日在校足球场上开展了一次“三走”系列主题活动——“健康五月跑”，目的在于让同学们走下网络，走出寝室，走向操场。此次活动由雕塑系员工会分团委和生活部主办，2013级和2014级全体同学均到场参与了这项活动。

当日下午5时，活动以寝室为单位，分为 “六人七足”、“心心相吸”、“你划我猜”三个竞赛环节。在“六人七足”活动过程中，同学们肩并肩，手拉手，坚定着彼此的步伐，共同克服困难，在“心心相印”比赛环节中，同学们分为几个小组用嘴传递吸管，而这项活动十分考验室友间的默契和磨合程度，因此传递过程分外不易，仿佛他们此时传递的不是吸管，而是心与心的联系，这是一份信任，也是一种坚持。此时，他们在初夏的和风中放松着自己，并在游戏的愉悦中感受着集体的力量。而在后面的 “你划我猜”活动中，他们更是手舞足蹈，力求用生动的肢体语言加快室友们的答题速度，使得整个环节都十分逗趣搞笑，让现场的氛围变得越发活跃。三项比赛环节结束后，主办方给比赛优胜的寝室颁发了奖品，以便提高同学们的积极性。而“三走”活动的顺利开展，不仅使当同学们收获了内心的充实与愉悦，也让同学们对集体有了更深刻的认识。

据悉，在“三走”活动结束之余，我系员工会生活部还将以寝室设计，卫生清洁及寝室凝聚力为基础，评选出优秀寝室。评判标准以室内环境及卫生检查和操场游戏活动表现为依据，力求增强同学们的凝聚力和创造力，创建更优美和谐的寝室环境，由内而外的塑造同学们的健康心理。

此次心理健康教育活动的顺利进行，有利于帮助同学们走出心理上的误区，减少内心的矛盾，学会处理、改善人际关系，更好的适应现代生活和学习节奏，进一步的融入校园，而同学们在活动结束后的相互交流，使心理健康知识得到了广泛的传播，走下网络、走出寝室、走向操场、塑造健康心理的观念将蔓延至整个菁菁校园。

图一：奔走吧，室友

图二：给力的吸管

图三：你来比划我来猜

图四：我们的集体时光